UDRŽITELNOST 07 – Pro učitele (Úroveň 2)

Plánování výuky pomocí online lekcí:

Účastníci mohou sledovat lekce online, přičemž každá lekce má na druhém snímku obsah lekce – kapitoly. Většina kurzů je jasně označena, a proto lze delší lekci rozdělit například na 2 až 3 vyučovací hodiny. Úvodní lekce úrovně 1 trvají přibližně 10 až 20 minut a lekce úrovně 2 s hlubšími znalostmi jsou dlouhé přibližně. Délka 45 minut. Online kurzy jsou původně založeny na ppt souborech, a proto mohou učitelé používat i tyto powerpointové prezentace, pokud si je vyžádají od partnerské organizace platformy ACTeco. Učitel si pak může připravit prezentace, které může doplnit vlastními diapozitivy, a online lekce pak využít k domácímu opakování. Doporučuje se kombinovat online lekce s praktickými cvičeními. Seznam cvičení naleznete níže na této stránce.

Engage/Zájem: Zaujměte otázkou, která vyvolá zamyšlení a zájem. (v závislosti na tématu lekce) Například: Explore/Prozkoumat : Použijte nějakou praktickou ukázku, kterou přinesete do třídy. Nebo zážitek dotykem. Explain/Vysvětlete:V této části použijte online lekci Elaborate/Rozpracujte: Začněte diskusi otázkami v některé části hodiny nebo zadejte studentům procvičování ve skupinách. Evaluate/Hodnotit: Shrňte podstatu hodiny a použijte k tomu otázky nebo cvičení. Nechte žáky zhodnotit, čemu porozuměli a čemu ne. Pro poslední dvě části můžete použít například pracovní list.

Vysvětlení lekcí a úrovní:

Online lekce jsou interaktivní, obsahují cvičení, praktické otázky a videa. Lekce jsou totožné s učebními jednotkami, které byly vytvořeny v předchozích evropských projektech pro toto téma, spolu s výsledky učení pro vyšší úrovně 3-5 a v souladu s EQF (https://ecvetearth.hypotheses.org). Pro ACTeco byly tyto jednotky speciálně vyvinuty ve dvou nižších kvalifikačních úrovních 1 a 2, aby byly vhodné pro širokou veřejnost a pro žáky nebo studenty: Lekce pro úroveň 1trvají asi 10 minut – jsou základní, úvodní a ukazují většinou dobré příklady aplikovaných technik. Lekce pro úroveň 2 ukazují a vysvětlují problematiku jak středním školám, tak středním odborným učilištím. Lekce trvají přibližně 45 minut. Tyto lekce, doplněné o prezenční a praktickou výuku na pobočkách škol, vedou k dosažení úrovně 3. mohou být užitečné pro učitele nebo mohou být použity přímo jako test znalostí ve třídě. Lze ji také použít jako cvičení, pokud učitel rozdělí žáky do dvojic/trojic, kde žáci společně vybírají správné odpovědi.

Cíle výuky:

Cíle kurzů najdete vždy u jednotlivých lekcí.. Zde jsou však všechny pohromadě:

UDRŽITELNOST 01 – Smysl udržitelnosti (Úroveň 2)

• Umět vyjmenovat důvody, proč respektovat všechny formy života.
• Vedieť popísať dôsledky nadmerného využívania prírodných zdrojov
• Umět popsat důsledky nadměrného využívání přírodních zdrojů.
• Mít základní znalosti o globálních cílech udržitelného rozvoje.

UDRŽITELNOST 02 – Změna klimatu (Úroveň 2)

• Mít představu o tom, co je změna klimatu
• Znát základní informace o příčinách změny klimatu
• Umět vysvětlit některé důsledky změny klimatu
• Znát politiku a hnutí v oblasti změny klimatu
• Uvést příklady mitigačních a adaptačních opatření

UDRŽITELNOST 04 – Jak žít udržitelně (Úroveň 2)

• Znát základní informace o ekologické a uhlíkové stopě
• Vysvětlení několika každodenních rozhodnutí, která můžeme učinit, abychom snížili svou ekologickou stopu.
• Pochopit, že můžeme provést osobní změnu
• Popis vašeho osobního plánu

UDRŽITELNOST 05 – Udržitelné budovy ( Úroveň 2)

• Vědět, proč má stavebnictví vliv na změnu klimatu.
• Jmenujme několik způsobů, jak snížit dopad
• Vysvětlit, co je to udržitelná výstavba
• Mít základní znalosti o cílech udržitelného rozvoje
• Vyjmenovat několik adaptačních a zmírňujících opatření

UDRŽITELNOST 06 – Udržitelná rekonstrukce (Úroveň 2)

• mít představu o tradičním a novém využití dusané hlíny.
• Rozmunět materiálu a směsi
• Vyjmenovat důvody, proč je udržitelná renovace důležitá.
• Umět popsat základy udržitelné renovace
• Uvědomit si složitost renovace
• Znát zvláštní atributy renovace tradičních domů

Výsledky vzdělávání pro vyšší úrovně 3,4,5 naleznete na adrese https://ecvetearth.hypotheses.org/download/units-download

Aktivity, praktické cvičení a pracovní listy

V budoucnu budou přidány aktivity, které doplní teoretickou výuku:

Zdroje

Literatura: Georgina Wilson-Powell: Žijeme zodpovedne?, barecz & conrad books, 2020, ISBN 9788097345952 – Slovenský jazyk ŠPAČEK, R.,PIFKO H.(EDs): Rukoväť udržateľnej architektúry, SKA2015, ISBN 978-80-971205-1-1 – Slovenský jazyk

Videa:
Webinář klimatologa Jozefa Pecha, 2022, Jak porozumět klimatickým trendům a strategiím:https://youtu.be/iH6k_SWe0-0

Linky:
ozartur.sk – ArTUR – know how, praktické a teoretické kurzy

Powerpointové prezentace:
Pro získání ppts kontaktujte partnery projektu ACTeco