HLINA 10 – Pre učiteľov (úvod)

Plán hodiny s využitím online lekcie:

Vyučovacie hodiny môžu sledovať online lekcie, pričom každá lekcia má obsah lekcie – kapitoly, na druhom slide. Väčšina kurzov ich má jasne označené a preto sa dá dlhšia lekcia rozdeliť napríklad na 2 – 3 vyučovacie hodiny. 
Úvodné lekcie úrovne 1 sú cca. 10 až 20 minút dlhé a lekcie úrovne 2 s hlbšími znalosťami sú cca. 45 minútové.
Online kurzy sú pôvodne založené na ppt súboroch a preto učitelia môžu využiť aj tieto powerpointové prezentácie, ak si ich vypýtajú od organizácie – partnera ACTeco platformy. Hodiny si tak vie učiteľ pripraviť prezentáciami, ktoré si prípadne doplní o vlastné slajdy a online lekcie sa dajú potom využiť na domáce opakovanie.
Odporúča sa kombinovať online lekcie s praktickými úlohami. Zoznam cvičení nájdete nižšie na tejto stránke.

Engage/ zaujmi: Zaujmite nejakou otázkou, ktorá vyprovokuje zamyslenie a záujem. (podľa témy lekcie) Napríklad: 
Explore/ skúmaj: Využite nejakú praktickú ukážku, ktorú prinesiete na hodinu. Alebo zážitok dotykom.
Explain/ vysvetluj: V tejto časti využite online lekciu
Elaborate/ rozpracuj: Začnite diskusiu otázkami pri nejakej časti lekcie, alebo zadajte žiakom cvičenie v skupinách.
Evaluate/ hodnoť: Zhrňte podstatu hodiny, využite na to otázky, alebo cvičenia. Nechajte žiakov zhodnotiť čomu porozumeli, a čomu nie. Môžete napríklad na posledné dve časti použiť aj pracovný list.

Vysvetlenie lekcií a úrovní:

Online lekcie sú interaktívne, s cvičeniami, cvičnými otázkami a s videami.
Lekcie sú totožné so vzdelávacími celkami, ktoré boli vyvinuté v predchádzajúcich európskych projektoch pre danú tému spolu so vzdelávacími výsledkami pre vyššie úrovne 3-5 a v súlade s EQF. (https://ecvetearth.hypotheses.org)
Pre ACTeco sú tieto celky špeciálne pripravené v 2 nižších kvalifikačných úrovniach 1. a 2., aby boli vhodné pre širokú verejnosť a pre žiakov, prípadne študentov: 
Lekcie pre 1. úroveň sú približne 10 minutové – základné, úvodné, a ukazujú zväčša dobré príklady aplikovaných techník. 
Lekcie pre 2. úroveň ukazujú a vysvetľujú problematiku premerane stredným ajd stredným odborným školám. Lekcie sú cca 45 minutové. Tieto lekcie, doplnené o výučbu v prezenčnej a praktickej forme na oborných školách vedie k 3. úrovni.
Lekcia s testovými vedomostnými otázkami môže byť pre učiteľa nápomocná, alebo môže byť využitá priamo ako skúška vedomostí na hodine. Môže byť využitá aj ako cvičenie, ak učiteľ rozdelí žiakov do dvojíc/trojíc, kde žiaci spolupracujú pri výbere správnych odpovedí.

Ciele lekcií 

Ciele lekcie, ktoré nájdete aj pri otvorení samotných online lekcií:

HLINA 01 – Fyzika hliny (úvod)

  • vedieť pomenovať rôzne zrná, ktoré tvoria hlinu
  • uvedomiť si dôležitosť troch fáz v mechanickej odolnosti hliny: pevná látka, kvapalina, plyn.
  • vedieť stručne vysvetliť „ako to funguje?“.

HLINA 02 – Hlinená architektúra (úvod)

  • vedieť uviesť 5 starých alebo súčasných stavieb vo svete, postavených z hliny
  • vedieť uviesť 5 architektonických funkcií, ktoré môže hlina plniť
  • vysvetliť, aké druhy hlinených stavieb existujú na všetkých obývaných kontinentoch

HLINA 03 – Murovanie (úvod)

  • poznať príklady využitia hlinených tehál v novostavbách
  • vedieť vysvetliť výhody použitia hlinených tehál

HLINA 04 – Nakladaná hlina (úvod)

  • vedieť, čo znamená nakladaná hlina
  • mať predstavu, ako sa dá využiť pre súčasnú výstavbu

HLINA 05 – Ubíjaná hlina (úvod)

  • vedieť čo znamená ubíjaná hlina
  • poznať niektoré príklady tradičných a nových stavieb
  • vedieť pomenovať nové trendy

HLINA 06 – Hlinená omietka (úvod)

  • rozumieť, čo je hlinená omietka
  • vedieť vymenovať niektoré výhody a nevýhody
  • poznať príklady, kde sa dá hlinená omietka využiť

HLINA 07 – Interiérový dizajn (úvod)

  • vedieť o rôznej farebnosti hlinených omietok a ich možnej modifikácii prírodnými a syntetickými pigmentami
  • poznať dekoratívnu úpravu povrchov a dekoratívne prísady do omietok
  • vedieť vysvetliť hlavný princíp, ako svetlá alebo tmavá farba ovplyvňuje vnímanie miestnosti

HLINA 08 – Dekoračné techniky (úvod)

  • vedieť, že existujú hlinené dekorácie v rôznych krajinách
  • vedieť, že je rozdiel medzi prírodnými a upravenými farbami hliny
  • vedieť vymenovať viacero možností hlinených dekoratívnych techník

Vzdelávacie výsledky pre vyššie úrovne 3,4,5 nájdete na stránke 
https://ecvetearth.hypotheses.org/download/units-download

Aktivity a praktické cvičenia

Aktivity, ktoré doplnia teoretické vzdelávanie, budú doplnené v blízkej budúcnosti.

Zdroje

Literatúra:
MINKE,G, Příručka hliněného stavitelství, Materiály-Technológie-Architektúra, Pagoda, 2009, ISBN 978-80-96969-82-1, Český jazyk
Pripravovaná TNI (kontakt: ozartur@gmail.com)

Videá:
Youtube channel: ArTUR – udržateľná architektúra

Linky: 
ozartur.sk – ArTUR – know how, praktické aj teoretické kurzy pre hlinené stavanie, Akreditovaný kurz: Zhotovovateľ hlinených omietok

Powerpointové prezentácie: 
Pre získanie ppt kontaktujte ozartur@gmail.com

Disclaimer: Powered by Erasmus+, ACTeco, ASBN and d.sign Gruber & Partner